BELAJAR MULTIMEDIA.BLOGSPOT.COM

Disusun oleh: Siti Aminah Sumber : Modul F Pedagogik Penerapan TIK Dalam Pembelajaran) KEGIATAN PEMBELAJARAN – 3 PENGINTEGRASIAN TIK DALAM PEMBELAJARAN Secara empiris dampak dari pengintegrasian pembelajaran berbasis TIK memberi hasil yang optimal, jika didesain dengan baik untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Pembelajaran berbasis TIK dirancang dengan beberapa pertimbangan berikut. a.     Kolaboratif; pembelajaran bersifat sosial, yang dapat dilakukan dengan menciptakan pembelajaran berkelompok. b.     Bermain sambil belajar, merupakan cara terbaik untuk memulai belajar dengan mengintegrasikan pembelajaran berbasis TIK. c.     Menyediakan banyak pilihan, dengan mendesain gaya belajar melalui program komputer, menyediakan banyak pilihan seperti pemilihan warna, materi, pemberian suara dengan menggabungkan berbagai unsur sehingga didapat berbagai gaya belajar. d.     Pembuatan program pembelajaran, berdasarkan hasil pengalaman atau berdasarkan has

Disususn oleh : Siti Aminah KEGIATAN PEMBELAJARAN – 2 PERAN TIK DALAM PEMBELAJARAN Pemanfaatan TIK dalam Pembelajaran Gambaran pemanfaatan kecanggihan teknologi informasi adalah untuk meningkatkan kualitas dan efektivitas pembelajaran. Pengertian TIK menurut beberapa ahli Teknologi informasi, diantaranya sebagai berikut. 1.     Teknologi Informasi adalah studi atau peralatan elektronika, terutama komputer, untuk menyimpan, menganalisa, dan mendistribusikan informasi apa saja, termasuk kata-kata, bilangan, dan gambar (kamus Oxford, 1995) 2.     Teknologi Informasi tidak hanya terbatas pada teknologi computer (software & hardware) yang digunakan untuk memproses atau menyimpan informasi, melainkan juga mencakup teknologi komunikasi untuk mengirimkan informasi (Martin, 1999) 3.     Teknologi Informasi adalah segala bentuk teknologi yang diterapkan untuk memproses dan mengirimkan informasi dalam bentuk elektronis (Lucas, 2000) Keuntungan pemanfaatan komputer

Disusun oleh : Siti Aminah (sumber Modul F Pedagogik Penerapan TIK dalam Pembelajaran) KEGIATAN PEMBELAJARAN – 1 RUANG LINGKUP PEMBELAJARAN BERBASIS TIK Teknologi Informasi dan Komunikasi Menurut Pusat Kurikulum Indonesia (2008), Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) atau Information and Communication Technology ( ICT ) mencakup dua aspek kata yaitu Teknologi Informasi dan Teknologi Komunikasi. Teknologi informasi berkaitan dengan proses manipulasi dan pemprosesan informasi, sedangkan teknologi komunikasi berkaitan dengan proses menyampaikan informasi dari pengirim ke penerima. Singkatnya bahwa informasi merupakan hasil dari sebuah data yang telah diproses dan menjadi data yang akan diolah menjadi informasi yang lainnya. TIK menggunakan seperangkat sistem yang menghubungkan satu komputer dengan computer lainnya sesuai dengan kebutuhan TIK tersebut. Komputer untuk pembelajaran sering diistilahkan dengan pembelajaran berbasis komputer atau yang sering dis